Athro/Athrawes Busnes - Ysgol Friars

Cyflog: £51,942 y flwyddyn

Manylion
Hysbyseb Swydd

Yn eisiau: ar gyfer : Cyn gynted a phosib.

ATHRO/AWES BUSNES

BARHAOL

Mae'r Llywodraethwyr yn awyddus i benodi person ymroddedig a brwdfrydig sydd yn barod i fod yn rhan o dîm egnïol a gweithgar

Oriau gwaith: 32.5 awr yr wythnos

Telir cyflog yn unol â Graddfa Gyflog Athrawon (£33,731 - £51,942) yn ôl profiad a chymhwyster.

Gwahoddir unrhyw un sydd â diddordeb neu sydd angen mwy o wybodaeth i gysylltu i drafod yn anffurfiol efo'r Pennaeth. Rhif ffôn: 01248 364905

Gellir cyflwyno cais am y swydd yma ar-lein ar wefan Cyngor Gwynedd neu mae pecyn cais i'w cael gan yr Arweinydd Prosiect, Ms Bethan Roberts, Ysgol Friars, Lon y Bryn, Bangor, Gwynedd, LL57 2LN. Rhif ffôn: 01248 364905;

e-bost: pennaeth@friars.ysgoliongwynedd.cymru Os dymunir ddychwelyd y cais drwy'r post, dylid ei ddychwelyd i'r cyfeiriad uchod erbyn y dyddiad cau.

Bydd y Cyngor yn gofyn am gopi o'r dadleniad gan Wasanaeth Datgelu a Gwahardd ynghyd a chadarnhad o gofrestriad gyda'r Cyngor Gweithlu Addysg gan yr ymgeisydd llwyddiannus cyn y gallent gychwyn yn y swydd yma.

DYDDIAD CAU: HANNER DYDD, DYDD IAU, 19 MAWRTH 2026.

Mae'r awdurdod hwn wedi ymrwymo i ddiogelu a hyrwyddo lles plant a phobl ifanc ac mae'n disgwyl y bydd pob un o'i staff a'i wirfoddolwr yn rhannu'r ymrwymiad hwn.

Manylion Person

Manylion Person

Cymwysterau a hyfforddiant:
- Statws athro cymwysedig
- Profiad addysgu llwyddiannus
- Tystiolaeth o ddatblygiad proffesiynol sy'n berthnasol i'r rôl hon

Sgiliau a gwybodaeth:
- Gwybodaeth dda o ddeddfwriaeth a chanllawiau ar ofynion y cwricwlwm
- Ymarfer dosbarth rhagorol, sy'n dangos agwedd gadarnhaol a gwydn at ddisgyblion a staff yn gyson
- Sgiliau cyfathrebu a threfnu rhagorol
- Gwybodaeth am strategaethau addysgu a dysgu effeithiol
- Dealltwriaeth dda o sut mae plant yn dysgu
- Y gallu i addasu addysgu i ddiwallu anghenion disgyblion
- Y gallu i adeiladu perthnasoedd gwaith effeithiol gyda disgyblion
- Gwybodaeth am ganllawiau a gofynion ynghylch diogelu plant
- Gwybodaeth am strategaethau rheoli ymddygiad effeithiol
- Sgiliau TG da
- Sgiliau cyfathrebu a rhyngbersonol effeithiol
- Y gallu i gyfathrebu gweledigaeth ac ysbrydoli eraill
- Y gallu i adeiladu perthnasoedd gwaith effeithiol gyda staff a rhanddeiliaid eraill

Rhinweddau Personol:
- Disgwyliadau uchel i bob disgybl a chred mewn dod â'r gorau allan ym mhob un
- Ymrwymiad i gynnal a hyrwyddo ethos a gwerthoedd yr ysgol
- Ymrwymiad i weithredu bob amser gydag uniondeb, gonestrwydd, teyrngarwch a thegwch i ddiogelu asedau, uniondeb ariannol ac enw da'r ysgol
- Y gallu i weithio dan bwysau a blaenoriaethu'n effeithiol
- Ymrwymiad i gynnal cyfrinachedd bob amser
- Ymrwymiad i gydraddoldeb

Nodiadau: Gellir diwygio'r disgrifiad swydd hwn ar unrhyw adeg mewn ymgynghoriad â deiliad y swydd. Ychwanegu unrhyw nodiadau eraill sy'n berthnasol i'r rôl / y ddogfen hon

Swydd Ddisgrifiad

Pwrpas:
Rydym yn chwilio am unigolyn brwdfrydig a phrofiadol i arwain ar ein cwricwlwm
galwedigaethol. Mae Ysgol Friars yn newid ac rydym am sicrhau bod ein cynnig
dysgu yn parhau i ddiwallu anghenion ein holl ddisgyblion. Fel rhan o'r rôl dysgu
galwedigaethol, bydd disgwyl i chi arwain a dysgu meysydd cwricwlwm gan gynnwys
Astudiaethau Busnes, Teithio a Thwristiaeth a Bagloriaeth Cymru. Rydym yn chwilio
am aelod o staff a fydd yn hyderus i arwain a chynorthwyo eraill wrth iddynt addysgu
pynciau galwedigaethol.
Rydym yn anelu at ehangu ein dewisiadau galwedigaethol ar gyfer disgyblion yng
Nghyfnod Allweddol 4 a 5 a bydd angen i'r deiliad swydd lwyddiannus fod yn hyblyg i
ymateb i fuddiannau pobl ifanc sy'n mynychu Ysgol Friars.

CYFRIFOLDEBAU AC ATEBOLRWYDD ALLWEDDOL
• Cyflawni cyfrifoldebau proffesiynol athro, fel y nodir yn y ddogfen Tâl ac Amodau Athrawon Ysgol
• Cwrdd â'r disgwyliadau a nodir yn y Safonau Athrawon
• Cymryd cyfrifoldeb ac atebolrwydd penodol am reoli a threfnu eu maes
cyfrifoldeb o ddydd i ddydd Dysgu Galwedigaethol
• Sicrhau bod cynlluniau dysgu ar gyfer pob maes cyfrifol o ansawdd uchel ac yn bodloni manylebau CBAC Cymwysterau Cymru ar TGAU a Safon Uwch
• Cynorthwyo rhediad yr ysgol yn llyfn o ddydd i ddydd
• Cefnogi staff sy'n addysgu cyrsiau galwedigaethol ar draws yr ysgol
• Datblygu'r opsiynau galwedigaethol yn Ysgol Friars gyda dyheadau uchel ar gyfer canlyniadau
• Mae'r ysgol wedi ymrwymo i ddiogelu a hyrwyddo lles plant a phobl ifanc ac yn disgwyl i'r holl staff a'r gwirfoddowyr i rannu'r ymrwymiad hwn.

Dyletswyddau a chyfrifoldebau
Addysgu
• Cynllunio ac addysgu gwersi wedi'u strwythuro'n dda i ddosbarthiadau penodedig, gan ddilyn cynlluniau, cwricwlwm a chynlluniau gwaith yr ysgol
• Asesu, monitro, cofnodi ac adrodd ar anghenion dysgu, cynnydd a chyflawniadau disgyblion penodedig, gan wneud defnydd cywir a
chynhyrchiol o asesu
• Addasu addysgu i ymateb i gryfderau ac anghenion disgyblion
• Gosod disgwyliadau uchel sy'n ysbrydoli, ysgogi a herio disgyblion
• Hyrwyddo cynnydd a chanlyniadau da gan ddisgyblion
• Dangos gwybodaeth bwnc a chwricwlwm da
• Cymryd rhan mewn trefniadau ar gyfer paratoi disgyblion ar gyfer profion allanol
• Bod yn ymarferydd rhagorol ac arwain ymarfer effeithiol mewn meysydd cyfrifoldeb gan gynnwys astudiaethau busnes, teithio a thwristiaeth a
chyrsiau galwedigaethol eraill

Cyfrifoldeb addysgu a dysgu
• Defnyddio sgiliau a barn broffesiynol i ddarparu arweinyddiaeth strategol ac ymarferol fel arweinydd galwedigaethol
• Arwain, rheoli a datblygu eich maes arweinyddiaeth eich hun, a darparu arweiniad i athrawon eraill, gan gynnwys hyfforddiant, cymorth a chyngor i wella arferion ysgol
• Gwella safonau yn eich ardal arweinyddiaeth eich hun ar draws yr ysgol, gyda newidiadau amlwg i ddisgyblion y tu allan i'w hystafell ddosbarth neu grŵp o ddisgyblion eu hunain
• Darparu pwnc strategol ac arweinyddiaeth, gan ddangos gwybodaeth gyfredol am ddatblygiadau yn yr ardal
• Datblygu cwricwlwm yn ôl yr angen, gan dynnu sylw at feysydd lle gellir datblygu addysgu a gwella cyrhaeddiad, a gwerthuso a chynllunio gwelliannau yn seiliedig ar ddata a gweithgareddau sicrhau ansawdd ehangach

Trefniadaeth, strategaeth a datblygiad ysgol gyfan
• Cyfrannu at ddatblygu, gweithredu a gwerthuso polisïau, arferion a gweithdrefnau'r ysgol, er mwyn cefnogi gwerthoedd a gweledigaeth yr ysgol
• Gwneud cyfraniad cadarnhaol i fywyd ac ethos ehangach yr ysgol
• Gweithio gydag eraill ar ddatblygiad cwricwlwm a disgyblion i sicrhau canlyniadau cydgysylltiedig
• Darparu llanw, yn yr amgylchiadau annisgwyl nad yw athro arall yn gallu addysgu
• Cymryd rhan ac arwain ar weithgareddau sicrhau ansawdd yn eich cyfadran
• Iechyd, diogelwch a disgyblaeth
• Hyrwyddo diogelwch a lles disgyblion
• Cynnal trefn dda a disgyblaeth ymhlith disgyblion, gan reoli ymddygiad yn effeithiol i sicrhau amgylchedd dysgu diogel.

Datblygiad proffesiynol
• Cymryd rhan yng ngweithdrefnau arfarnu'r ysgol
• Cymryd rhan mewn hyfforddiant a datblygiad pellach er mwyn gwella addysgu eich hun
• Lle bo hynny'n briodol, cymryd rhan yn yr arfarniad a datblygiad proffesiynol
eraill
• Cymryd rhan lawn mewn datblygiad proffesiynol o fewn eich pynciau gan rannu ffyrdd o wella addysgu pwnc gydag eraill
• Arwain athrawon eraill wrth gynnal gwybodaeth pwnc a'r datblygiadau addysgegol diweddaraf

Cyfathrebu
• Cyfathrebu'n effeithiol â disgyblion, rhieni a gofalwyr yn unol â chalendr yr ysgol
Gweithio gyda chydweithwyr a gweithwyr proffesiynol perthnasol eraill
• Cydweithio a gweithio gyda chydweithwyr a gweithwyr proffesiynol perthnasol eraill o fewn a thu hwnt i'r ysgol
• Datblygu perthnasoedd proffesiynol effeithiol gyda chydweithwyr Ymddygiad personol a phroffesiynol
• Cynnal ymddiriedaeth y cyhoedd yn y proffesiwn a chynnal safonau uchel o foeseg ac ymddygiad, o fewn a thu allan i'r ysgol
• Parch priodol a phroffesiynol i ethos, polisïau ac arferion yr ysgol, a chynnal safonau uchel o bresenoldeb a phrydlondeb
• Deall a gweithredu o fewn y fframweithiau statudol sy'n nodi eu dyletswyddau a'u cyfrifoldebau proffesiynol
• Sicrhau bod diogelu ac amddiffyn plant yn flaenoriaeth bob amser

Rheoli staff ac adnoddau
• Defnyddio adnoddau a ddirprwywyd iddynt yn briodol.
Bydd yn ofynnol i'r athro ddiogelu a hyrwyddo lles plant a phobl ifanc, a dilyn
polisïau'r ysgol a chod ymddygiad staff.

Sylwer, mae hyn yn enghraifft o natur gyffredinol a lefel cyfrifoldeb y gwaith i'w
wneud, sy'n gymesur â'r radd. Nid yw'n rhestr gynhwysfawr o'r holl dasgau y bydd
deiliad y swydd yn eu cyflawni.

• Ceisio ar lein - Sut?
  
• Rhestr Swyddi