Athro/Athrawes (Ysgol Penmaes)

Athro/Athrawes (Ysgol Penmaes)
Swydd-ddisgrifiad
Ysgol arbennig yw Ysgol Penmaes sy'n cynnig addysg ar gyfer 100 o ddisgyblion 3 i 19 mlwydd oed. Lleolir yr ysgol yn Aberhonddu ac mae'n cael ei chynnal gan awdurdod lleol Powys. Mae'r ysgol yn darparu ar gyfer disgyblion sydd ag ystod eang o anableddau dysgu. Mae'r rhain yn cynnwys anawsterau dysgu difrifol (SLD), anhwylderau ar y sbectrwm awtistig (ASD) ac anawsterau dysgu dwys a niferus (PMLD). Mae Datganiad Anghenion Addysgol Arbennig gan bob disgybl.

Mae'r ysgol yn ymroddedig i gyflwyno addysg gynhwysol, arbennig o unigol i'w holl ddisgyblion, gyda phwyslais ar ddiwallu eu hanghenion unigol a datblygu eu cryfderau a diddordebau o fewn amgylchedd cefnogol.

Mae'r disgyblion eisiau penodi athro/athrawes sy'n:

• deg, cyfeillgar ac yn gallu eu helpu i ddysgu mewn gwahanol ffyrdd;
• hwyliog ac yn fodel rôl da;
• gwrandäwr da sy'n gweithredu ar ei farn ac yn dweud wrthynt pan maent yn gwneud yn dda.

Mae'r Llywodraethwyr eisiau penodi athro/athrawes sy'n:

• brofiadol, hynod o ymroddedig a brwdfrydig;
• gallu gweithio'n effeithiol gyda disgyblion sydd ag amrywiaeth eang o anghenion dysgu;
• hyblyg, trefnus iawn ac yn gallu arwain timoedd dosbarth ac adrannol ac;
• sy'n gallu dangos hanes o godi safonau ar draws yr holl feysydd dysgu.

Mae'r Pennaeth eisiau penodi athro/athrawes sy'n gallu:

• arwain, datblygu a gwella'r addysgu a dysgu yn yr ysgol tra'n ysbrydoli disgyblion a staff.
• datblygu ymhellach trefniadau gwaith sy'n gysylltiedig ag addysg, dysgu achrededig a phontio ôl-ysgol;
• monitro a gwerthuso canlyniadau disgyblion.
• adrodd, cofnodi ac asesu cynnydd disgyblion yn effeithiol
• cadeirio adolygiadau Datganiad Statudol sy'n Canolbwyntio ar y Disgybl
• mynychu cyfarfodydd ynghylch anghenion disgyblion lle bo hynny'n briodol
• bod yn frwdfrydig ynghylch datblygu a gwella datblygiad proffesiynol
• gweithio'n effeithiol fel aelod o dîm i gefnogi a hyrwyddo gweledigaeth yr ysgol yn strategol.
• cefnogi datblygiad yr holl gyfrifoldebau trawsgwricwlaidd ar draws y cwricwlwm.

Bydd yr athro/athrawes a benodir yn meddu ar brofiad sylweddol o weithio gyda disgyblion ag ystod eang o anghenion dysgu ychwanegol o fewn lleoliadau arbenigol.

Fel rhan o'r rôl, bydd disgwyl i'r ymgeisydd llwyddiannus arwain maes(meysydd) dysgu a phrofiad (fel y manylir yn y Cwricwlwm newydd i Gymru, 2022). Dylai ymgeiswyr nodi eu meysydd o gryfder yn glir ar eu llythyr ymgeisio.

Rhaid i lythyr cefnogi y cais drafod yr holl feini prawf hanfodol, fel y cyflwynir yn y manylion personol.

Rhaid i lythyr cefnogi y cais diwallu'r holl feini prawf hanfodol, fel y cyflwynir yn y manylion personol.

Yn unol â'r gyfraith, rhaid i ni ofyn i chi gyflwyno tystiolaeth o'ch hawl i weithio yn y DU. Os cewch eich gwahodd i gyfweliad, bydd gofyn i chi gyflwyno dogfennau priodol megis eich tystysgrif geni llawn/pasbort/trwydded gweithio yn unol â Deddf Mewnfudo a Lloches 1996.

Mae'r swydd hon wedi'i heithrio o Ddeddf Adsefydlu Troseddwyr (1974) a bydd proses sgrinio gynhwysfawr yn cael ei chynnal ar bob ymgeisydd. Bydd hyn yn cynnwys uwch archwiliad gyda'r Gwasanaeth Datgelu a Gwahardd.